Appli

• L'administration reprend le travail le mardi 1^er septembre, de 7h30 à 15h.
• Les enseignants devraient se rendre disponibles à partir du 7 septembre pour des réunions et des formations. Des précisions seront communiquées ultérieurement.
• Les élèves devraient se tenir prêts à être en contact avec les enseignants à partir du 15 septembre. Les modalités seront fixées plus tard.

C’est avec une incroyable tristesse que nous venons d’apprendre le départ du petit ange Alexandra NAGGEAR 3 ans et demi, fille de Tracy AWAD (promo 2004) et Paul NAGGEAR (promo 2002).
Ce petit ange avait été sévèrement atteint lors de l’explosion apocalyptique du 4 août 2020 ... elle devait commencer sa scolarité chez les Franciscaines le mois prochain.

Avis aux élèves et aux parents,

Les psychologues des Collèges Notre-Dame de Jamhour et Saint-Grégoire se tiennent à la disposition des élèves qui souhaitent bénéficier d’une écoute et d’un soutien psychologique après le traumatisme que nous avons tous subi, à divers degrés.

Vous pouvez les joindre par simple échange de courriers électroniques ou bien à travers la plateforme Teams ou sur Skype, afin de fixer un rendez-vous.

• Collège Notre-Dame de Jamhour
  • Mlle Marie Farès pour la division des Petits (douzième à septième) : marie_fares@ndj.edu.lb
  • Mme Claudia Abi Harb: pour la division des Moyens (sixième à troisième) : claudia_abi-harb@ndj.edu.lb
  • Mme Pamela Hage : pour la division des Grands (seconde à terminale) : pamela_hage@ndj.edu.lb
• Collège Saint-Grégoire
  • Mlle Sana Abi Rached : pour le Primaire 2 et Complémentaire : sana_abi-rached@csg.edu.lb
  • Mlle Carla Tchilinguirian : pour le Préscolaire et le Primaire 1 : carla_tchilinguirian@csg.edu.lb

Le service de psychologie

Des profondeurs je crie vers toi, Seigneur,
Seigneur, écoute mon appel !
Que ton oreille se fasse attentive au cri de ma prière !
Si tu retiens les fautes, Seigneur Seigneur, qui subsistera ?
Mais près de toi se trouve le pardon pour que l'homme te craigne.
J'espère le Seigneur de toute mon âme ; je l'espère, et j'attends sa parole.
Mon âme attend le Seigneur plus qu'un veilleur ne guette l'aurore. (Psaume 129)

Beyrouth et la famille de Jamhour saignent aujourd’hui. Tout le Liban souffre... Nombreux ont perdu la vie…
Anciens, parents d’élèves, jésuites, éducateurs et élèves sont dans nos prières… et plus spécifiquement ceux qui nous ont quittés hier (04.08.2020), emportés par l’explosion apocalyptique qui a détruit une grande partie de la capitale :

Jamhour, le 10 juillet 2020

Chers parents,

Comme vous l’avez probablement appris, l’Ambassade de France au Liban a annoncé, le vendredi 3 juillet 2020, la mise en place d’un soutien exceptionnel au Liban pour financer des aides scolaires aux familles d’élèves non français inscrits dans les établissements homologués par le ministère français de l’éducation nationale et de la jeunesse. Ce soutien a pour objectif de couvrir entièrement ou partiellement les frais d’écolage de l’année scolaire 2020-2021.

À cet effet, les pièces suivantes dûment renseignées, doivent être retournées au Collège :

1. Le formulaire ci-joint, rempli sur Excel, imprimé, daté et signé par chaque famille. (Fichier Excel)
2. Pour chaque demande, les pièces justificatives indiquées à la fin du formulaire (rubrique 6 : liste des pièces à fournir).

Veuillez bien noter que le dossier devrait être impérativement remis au Collège, avant le samedi 18 juillet 2020, auprès du service social du Collège qui sera à votre disposition du lundi 13 au vendredi 17 juillet de 7h30 et 18h et le samedi 18 juillet de 8h à 14h.

Aucune demande transmise après cette date et aucun dossier incomplet ou transmis directement par les familles sans passer par l’établissement, ne pourront être traités.

Tous les montants, à l’exception d’éventuels capitaux ou revenus en devises, doivent être renseignés en livres libanaises.

Le montant d’aide qui sera accordé par élève sera plafonné au niveau de la moyenne nationale du montant des écolages au sein du réseau, qui s’élève cette année à 7 500 000 L.L.

La Direction